Госдума предложила Минпросвещения и Рособрнадзору оценить целесообразность 5-балльной системы оценок в школах по физкультуре, изобразительному искусству, музыке и труду и возможность перехода к зачетной системе по этим предметам.

Экономически активные красноярцы неоднозначно отнеслись к перспективе нововведений в школах: 45% выступают за то, чтобы оставить 5-балльную систему оценок, 35% – за переход к зачетной системе.

Таковы данные опроса, проведенного сервисом SuperJob.

Мужчины чаще предлагают оставить все как есть (54%): «Система «зачет/незачет» снизит творческий потенциал школьников»; «5-бальная система оценок в этих предметах оставляет возможность конкурировать и развиваться личности». Среди женщин больше тех, кто за введение зачетной системы (48%): «Кому-то медведь на ухо наступил, у кого-то руки-крюки, кому-то вообще не интересен спорт. Все мы разные. Просто оценка «зачет/незачет» дает возможность не считать себя ущербным».

Нет единства мнений и среди родителей школьников: 40% поддерживают, 45% против. Матери — за зачетную систему (52%): «У моего сына по всем предметам пятерки, а по ритмике — три». Отцы — за сохранение 5-балльной (67%): «Если учитель заинтересован в обучении, то детям будет интересно и они будут выкладываться на пятерку», - сообщает НИА-Красноярск.